ক্যাম্পাস প্রতিনিধি | ঢাকা কলেজ | ১৫ অক্টোবর ২০২৫:
প্রস্তাবিত ‘ঢাকা সেন্ট্রাল ইউনিভার্সিটি’ অধ্যাদেশ নিয়ে ব্যাপক সাড়া ফেলেছে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সর্বসাধারণের মতামত আহ্বান। মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা বিভাগ জানিয়েছে, শিক্ষক, শিক্ষার্থী ও সুধীজনসহ বিভিন্ন অংশীজনের কাছ থেকে ছয় হাজারেরও বেশি মতামত ইতোমধ্যে পাওয়া গেছে।
প্রাপ্ত মতামতগুলোর মধ্যে গঠনমূলক পরামর্শের পাশাপাশি কিছু উদ্বেগও উঠে এসেছে। এসব মতামত ও পরামর্শ অত্যন্ত গুরুত্বসহকারে পর্যালোচনা করা হচ্ছে বলে জানানো হয় বিভাগটির এক প্রেস বিজ্ঞপ্তিতে।
বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়, মানসম্মত শিক্ষা, সময়মতো পরীক্ষা গ্রহণ এবং ফল প্রকাশের মতো শিক্ষার্থীদের যৌক্তিক দাবির পরিপ্রেক্ষিতে ‘ঢাকা সেন্ট্রাল ইউনিভার্সিটি’ প্রতিষ্ঠার উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে। বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন (ইউজিসি) খসড়া অধ্যাদেশ প্রণয়ন করে মন্ত্রণালয়ে পাঠিয়েছে, যার ওপর ভিত্তি করেই মতামত গ্রহণ কার্যক্রম সম্পন্ন হয়েছে।
মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা বিভাগ জানায়, দেশের উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থায় বিষয়টির গুরুত্ব ও অংশীজনের পরিধি বিবেচনায় অধ্যাদেশের খসড়া চূড়ান্তকরণ সম্পূর্ণ বস্তুনিষ্ঠভাবে এবং বিধিবদ্ধ প্রক্রিয়া অনুসরণ করেই পরিচালিত হচ্ছে। বিভাগটির বিশ্বাস—এই প্রক্রিয়ার মাধ্যমে সর্বমহলে গ্রহণযোগ্য ও সমন্বিত সিদ্ধান্তে পৌঁছানো সম্ভব হবে।
ইতোমধ্যে শিক্ষক, শিক্ষার্থী, শিক্ষাবিদ ও সুশীল সমাজের প্রতিনিধিদের সঙ্গে মতবিনিময় সভার সময়সূচি নির্ধারণ করা হয়েছে। এসব সভা থেকে পাওয়া মতামত অধ্যাদেশের চূড়ান্ত খসড়াকে আরও পরিশীলিত করতে সহায়তা করবে বলে আশা করছে মন্ত্রণালয়।
প্রেস বিজ্ঞপ্তিতে আরও উল্লেখ করা হয়, শিক্ষক-শিক্ষার্থী, অভিভাবক নির্বিশেষে সকল অংশীজনের ন্যায্য স্বার্থ রক্ষা এবং দেশের উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থার মানোন্নয়নে মন্ত্রণালয় নিরপেক্ষ অবস্থান থেকে কাজ করছে। একই সঙ্গে কর্মরত শিক্ষকগণের পদ সংরক্ষণ, কলেজগুলোর স্বাতন্ত্র্য, সম্পদ ব্যবস্থাপনা ও উচ্চমাধ্যমিক পর্যায়ের শিক্ষার্থীদের অন্তবর্তীকালীন ব্যবস্থা নিয়েও মন্ত্রণালয় সম্পূর্ণ সচেতন ও সংবেদনশীল।
বিভাগটি সকলকে আহ্বান জানিয়েছে, “অসম্পূর্ণ তথ্যের ভিত্তিতে বিভ্রান্তি না ছড়িয়ে দায়িত্বশীল আচরণ করতে” এবং শিক্ষা কার্যক্রম যেন কোনোভাবেই ব্যাহত না হয়, সে বিষয়ে সতর্ক থাকতে।
শেষে বলা হয়—
“মানসম্মত, অন্তর্ভুক্তিমূলক ও আধুনিক শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তোলাই আমাদের সম্মিলিত অঙ্গীকার।”
সূত্র: শিক্ষা মন্ত্রণালয়, মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা বিভাগ
প্রকাশের তারিখ: ১৫ অক্টোবর ২০২৫
